lunes, 14 de diciembre de 2020

e- learning

 

e-Learning

Aprendizaje electrónico (e-Learning) ha avanzado y progresado vertiginosamente, adaptándose a los cambios tecnológicos que van a pareciendo, por ejemplo aparece la tecnología Blockchain, y muchas personas intentan aplicar dicha tecnología e-Learning. Ídem con la inteligencia artificial, Cloud Computing, VR/AR, etc. El concepto se ha adaptado a lo largo de los años a las tecnologías de turno, no en cambio existe el mismo efecto a las pedagogías y teorías de aprendizaje. La imagen presenta una evolución de las tecnologías e-Learning que han aparecido en los años.

Características de la enseñanza e-Learning

Entre las características que podemos señalar de la Educación Virtual o el e-Learning podemos señalar:

  • Acceso a distancia, no es necesaria la presencia del profesor
  • Separación física del profesor y el estudiante
  • Modalidad síncrona (en vivo y directo) y asíncrona (acceso a materiales multimedia en diferido)
  • Accesible desde cualquier dispositivo (Portátil, PC, Tablet o teléfono inteligente)

Ventajas del e-Learning

Entre sus ventajas podemos señalar:

  • Sustanciales ahorros
  • Empowerment del talento humano
  • La semiótica del medio ayuda al estudiante y profesor en su transformación digital
  • Acceso Triple-A: (Anywhere, Anyplace y Anytime)
  • Se puede adaptar a necesidades particulares
  • Menos impacto en el medio ambiente

Desventajas del e-Learning

Como desventajas podemos señalar:

  • Acceso a la tecnología en muchos lugares puede ser complicado
  • Precios de los equipos (hardware y software)
  • Socialización de los individuos, no hay interacción cara a cara
  • Desconfianza en la certificación

Componentes del e-Learning

Los componentes del e-Learning lo podemos clasificar en los siguientes componentes:

  • Tecnología: se refiere al hardware y software necesario para crear y gestionar el e-Learning. Desde un LMS (por ejemplo Moodle) hasta un software para editar un vídeo.
  • Contenido: se refiere a los cursos, programas, asignaturas y/o postgrados creados online y que son accedidos por los profesores y estudiantes para aprender.
  • Servicio: de consultoría, gestión de alumnos, capacitación de profesores, etc.

 

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